Навыки и умения. Автоматизмы.

Помимо "голых" знаний необходимо освоение практических навыков и умений, где и происходит окончательная состыковка теории (знаний) и практики, что и приводит к пониманию предмета (области применения знаний). Помимо этого сложные знания имеют сложную структуру и в ней не бывает не важных элементов. Как и в часах, если отсутствует даже одна маленькая шестеренка или пружинка, механизм не будет работать. Не менее важно, чтобы наряду с теорией, например, музыки, человек овладевал и практическими навыками и умениями. Развитие мышления происходит еще и в процессе практического освоения навыков и умений, например, когда мы занимаемся музыкой: мы учимся переводить статику в динамику, на практике знакомимся с принципами, по которым функционирует природа. Существуют не менее сложные упражнения для развития мышления, которые были придуманы еще в прошлые века в Тибете.