А.Чистяков
03.05.-08.05.26. Изумруд А.Непритворенный
15.03-20.03.26, Яхрома. А.Чистяков
03.09-08.09.26, Изумруд.
03.05.-08.05.26. Изумруд А.Непритворенный
15.03-20.03.26, Яхрома. А.Чистяков
03.09-08.09.26, Изумруд.
Видеолекции
Любая из 11 видеолекций — это краткий обзор одной из тем формулы «11πR» (11 признаков игры). Изложить за два с половиной часа основные положения темы, а также все тонкости и нюансы, которых здесь огромное количество, невозможно, поэтому и понадобилось создать раздел под названием «Доп. материалы к лекциям».
Смысл курса видеолекций — объяснение нашей точки зрения на огромное количество вопросов, связанных с биоинформационными дистанционными взаимодействиями и смежными темами, и еще это путеводитель по сайту — инструкция о том, где что находится на сайте, и как материалы, относящиеся к различным темам, связаны между собой, т. е. это попытка показать причинно-следственные связи.
Все участники проекта GO-RA ознакомились с курсом видеолекций, поэтому им проще, нежели новым посетителям сайта. Для них доп. материалы к лекциям — это своеобразная «шпаргалка», которая регулярно редактируется и пополняется, т. к. в видеолекциях упомянуть все важные фото и видеоматериалы не представлялось возможным, а сайт доступен в режиме 24/7/365. Представленные в этой рубрике материалы — это своеобразный «кубик Рубика», который находится в процессе сборки.
Мы прекрасно понимаем, что люди, которые попали на сайт впервые и зашли в раздел "ДМ к Лекциям" (доп.материалы к лекциям), могут "поймать" когнитивный диссонанс от объема текстовой и визуальной информации (фото и видео). Можем только посочувствовать, особенно если Вы не привыкли читать большие тексты и соотносить их с образами (фото и видео) - устанавливать точные соответствия между словами и образами (картинками, фильмами).
Мы не предлагаем сначала смотреть видеолекции и именно в той последовательности, которая задана нами, и только после этого знакомиться с доп.материалами на сайте, а затем приезжать на семинар-тренинг. Начиная проект в 1991 году мы ничего этого не знали, но это не помешало нам познакомиться на практике с биоинформационными дистанционными взаимодействиями и убедиться в том, что они реально существуют.
До 2016 года мы читали этот курс на семинарах и чередовали его с практическими занятиями и просмотром документальных и художественных фильмов по соответствующим темам. Этот формат семинаров себя полностью оправдал. Но именно в 2016 году стало понятно, что даже за время 14-дневных семинаров мы с трудом успеваем уложиться в этот временной отрезок и провести все практические занятия, прочесть все лекции. Именно поэтому мы приняли решение записать для участников проекта GO-RA видеоцикл лекций, который каждый год обновляем.
Видеолекции и доп.материалы к лекциям - это для самостоятельного изучения (Подробнее), т.е. это знакомство с информацией (знаниями), а семинары-тренинги, для практической отработки навыков и умений, разбора непонятных вопросов. Для участников проекта существует ещё и формат индивидуальных занятий в режиме онлайн/офлайн. Практически все материалы, за редким исключением являются открытыми, чтобы Вы могли понять: может ли участие в проекте GO-RA быть Вам полезным?
Автор: кибернетик, к.п.н., руководитель проекта GO-RA, А,Н.Чистяков.
Отзывы о курсе видеолекций.
Отзывы о проекте GO-RA
Как стать участником проекта GO-RA. Подробнее
Поделиться:
