Бакуменко Татьяна. Москва.

Понравилось, что изложение материала идёт в форме ответов на предварительно задаваемые слушателям вопросы. Это стимулирует активность восприятия и позволяет провести предварительную ревизию своих представлений по обсуждаемой теме, что весьма существенно, тк. многое мы знаем "по умолчанию", а на поверку получается нечто неопределённое, слабо мотивированное. Очень удачная модель:"Как варить суп", прямо расширение "Вопроса Ферми" об определении числа настройщиков)) http://econet.ru/articles/114786-kak-opredelit-neizvestnoe-metod-fermi-dlya-bystroy-otsenki-chego-ug...

Формула "11 ПИ-РЭ", - то, что нужно носить в бумажнике вместо фотографий родственников)), - мы редко осознаём, что в действительности стремимся к определённому состоянию, а не материальным, ментальным, чувственным высотам; переоцениваем, недооцениваем, не учитываем и пр.

Обилие примеров в данной тематике весьма уместно, хотя обычно это кажется излишним растеканием, но это направление настолько слабо и искажённо представлено в нашем опыте, что такое "забивание эмпирикой" закладывает некую новую базу "нормальности": "это случается со многими, значит, это существует". Что сдвигает в иной фон восприятия, позволяющий осмысливать те неординарности, которые раньше вытеснялись сознанием.

Начинаю заново просматривать вебинары. По вторично просмотренному вебинару "Что приснилось Черному Королю":

Ценно, что подробно рассказали про возможности и способы извлечения информации из снов , и их непосредственное влияние на бодрствование. На мой взгляд, это часть нас, позволяющая без интеллектуальной ретуши осознавать собственные состояния, к сожалению, обычно игнорируемая. Кстати сейчас появились очень интересные исследования меняющие парадигму сна. Вот, например: https://www.youtube.com/watch?v=HsnCMT_EYmg Это не из разряда "оздоровительной макулатуры" )) Лекция хоть и публичная, но автор, действительно, креативный исследователь. А применительно к нашей теме, позволяет сделать вполне практические выводы на предмет того, что может превратить наши тонкоплановые озарения во сне в самые что ни на есть омрачения ))

Спасибо, что доступно объяснили многомерность. Незадолго до вебинара пыталась с этим, наконец, разобраться и решила, что академик Опойцев изложит тему без тумана. Что он и сделал, однако, мой постыдно гуманитарный мозг не счёл такое изложение доказательным )) https://www.youtube.com/watch?v=QdB_hRLYXIs

А, Вы реально оценили средний уровень целевой аудитории и удачно адаптировали материал. Хотя, может среди слушателей были и большие учёные ))

Что хотелось бы ещё или подробнее:
Про синхронизмы, телепортацию, больше примеров с пошаговым разбором техник, как в "Снежках" и прыжках с парашютом. Параметры состояния и входа в него. Более подробно о состоянии и технике в примере "Генерал в машине". Сэкономив для всего этого время на "домашних репортажах семинаристов", - это частное мнение, возможно, для кого-то эти истории успеха наиболее мотивирующие.

Ещё хотелось бы рекомендации конкретных упражнений-тестов для подготовки к семинару, их море в разных источниках и некоторые Вы упоминали, но наверно, за много лет семинаров сложилась выборка оптимальных.

Ну вот, то, что ярко - навскидку вспомнилось. Подробней - надо пересмотреть заново все вебинары. И да, тема «главного экзамена». Её, конечно, впрямую не свяжешь с близнецовым режимом и «сбычей мечт», за этим скорее к духовным традициям, где легко впасть в иллюзию. Но, как известно из исследований, в момент смерти мозг включается весь и на полную мощность. Так, хорошо бы, чтобы эта мощность была максимальной и обилие новых нейронных связей, бурно прорастающих в предлагаемых Вами практиках, этому способствовало, так что, посеминарим ))
См.: семинар 2017.08. (видео, фото), семинар 2017.05. (фото)

Спасибо, считаю, что вебинары полезны не только в качестве подготовки к семинару, но и как расширение рамок восприятия для многих.

С уважением, Татьяна Бакуменко