Елена Юрьевна Огаркова

Эпизод из фильма "9 лет с экстрасенсами" с внучатой племянницей Достоевского очень интересен. Особенно в плане ее рисунков, т.к. она способна не только точно воспринимать информацию, но и столкнувшись с неизвестным, способна точно описать увиденное словами и рисунками. Например ситуация, когда появился незнакомец, который некоторое время за ней наблюдал при этом женщина была обездвижена, не могла пошевелиться. Показательна ее реакция на вопрос режиссера: "А кто это был"? Ответ: "Не знаю, гость, визитер. Он не представился".

Вы можете спросить: доверяю ли я тому, что показано в этом фильме, в том числе и про Елену Юрьевну Огаркову? Отвечу так: мои знания и мой опыт вполне допускают правдивость описанных ситуаций. Надо спокойнее относиться к таким историям, т.к. даже в том случае, если эта история была в реальности, это не гарантирует того, что Елена Юрьевна в любой момент могла бы предъявить свои способности. Человек - не механизм, который может заработать от поворота ключа в замке зажигания. Он гораздо сложнее любого механизма придуманного человеком. Сказанное относится и к спортсменам, и к верующим. Если бы все было так просто, то любой верующий, знающий определенные молитвы, творил бы чудеса и на планете давно наступил бы мир и согласие. Ровно тот же аргумент можно адресовать "магам и волшебникам". Вспомним эпизод из фильма "Барон Мюнхгаузен", где барон, выслушивая рассказ священника о том, как он доехал, после слов: "а потом набежали тучи", добавил: " а потом я все это разогнал".
Если точно описывать ситуацию, то важно понять кто, чего, хотел в этой ситуации? Кто и что делал, какие действия физические предпринимал? Кто и что думал (воображал, представлял, ощущал)? Как именно: ассоциировался ли барон с выбранным вариантом развития событий, или, нет? Но если не забывать, что между бароном и облаком находилось пространство (ТИП - "тонкое игровое поле"), то говорить: "а потом я это все разогнал" - как-то, безответственно, т.к. не упомянут, как минимум еще один "участник" процесса - "Тонкое игровое поле". Можете называть его эфиром, вакуумом, средой, в конце концов, Богом, но без его участия ничего бы не могло произойти. См. "Модельное воздействие. Метео ".
Если ты хотел, чтобы дождь прекратился, так и говори. Для того, чтобы получился положительный результат, ты моделировал, причем, полимодально (см. "синестезия", переход "А -Д | Д - А "), - отлично, только не говори, ради Бога, что это сделал ты. На вопрос: так это ты сделал? Точнее будет отвечать: "не знаю". Можно говорить: чего ты хотел, что ты думал (как моделировал), но приписывать результат только себе - страшная гордыня и свидетельство того, что у тебя в мышлении есть проблемы.
Мы уже начинаем понимать, чем одни люди отличаются от других. Речь о когнитивных способностях. Понимаем, как можно измерять их с помощью объективных инструментов. Начинаем понимать, как они тренируются в жизни. Какие навыки и умения необходимо развивать.
P.S. Возможно, что такие люди, как Елена Юрьевна Огаркова, смогут путешествовать в другие галактики не в звездолётах, а во сне (см "Научное изучение снов ", см. "Осознанные сновидения. К.Кастанеда"), т.е. сначала должно быть информационное взаимодействие (изучение) . Для того, чтобы проверить саму идею ничего не надо: важно понимать, как это возможно в принципе. Как оценивать потенциал испытуемых, как их тренировать. Перед полетом на Марс эту идею вполне можно проверить, т.к. на Марсе существует огромное количество мест, где еще не ступала "нога человека" и его "костылей" для мозга.
С точки зрения Высшего Разума (Создателя, Творца) гигантские расстояния между Галактиками - это отличная защита от дураков, которые на Земле не могут решить проблемы, стоящие перед человечеством, а лезут знакомиться с другими более развитыми цивилизациями. Может быть, так происходит потому что сейчас целеполаганием занимаются самые богатые, а не самые умные? И ничего более умного чем производство новейших вооружений, бактериологического оружия, стирания с лица Земли "лишних миллиардов" людей, они придумать не могут.
Важно подчеркнуть, что пока некоторые ученые даже не представляют как устроена Вселенная. Посетить информационно любой уголок Вселенной не так уж и сложно, важно обладать для этого развитыми Внутренними ресурсами (знания, навыки, умения, способности). Важно вернуться обратно и суметь рассказать, и показать, что именно узнал путешественник. Для этого надо уметь рисовать, хотя бы на ученическом уровне, как сказала Елена Юрьевна. На самом деле никуда лететь даже не надо, чтобы проверить способность конкретного индивидуума к дистанционным информационным взаимодействиям - это можно здесь на Земле. См "Пси-войны. Запад - Восток" о дальновидении, осуществляемые в рамках программ "Феникс" СССР, РФ) и "Звездные врата" (ЦРУ, США).

Возможно Вам это будет интересно:

"О 6-мерной Вселенной Р.Бартини". Подробнее.

Автор текста: к.п.н. А.Н.Чистяков