31.08.-05.09.26 Изумруд А.Непритворенный
17-22.05.26 Яхрома А.Чистяков
03.01.-08.01.27. Изумруд
Корпускулярно-волновой дуализм.
Я хорошо помню, что мы проходили этот материал в школе, а затем в институте, и у меня не было никаких внутренних противоречий по поводу КВД. Есть факт, он зафиксирован, а то, что интерпретации существуют разные - это меня до поры до времени не волновало. Роликов на эту тему снято огромное количество. Ничего принципиально нового в них нет. Что же заставило меня задуматься над сущностью интерпретаций? Ответ очень прост: явные логические нестыковки. Сначала это касалось понятий: "время" и "информация". Теперь пришел черед понятию "корпускулярно-волнового дуализма".
Привычная интерпретация.
Одной из нерешенных проблем квантовой физики является проблема наблюдателя, и ее также можно проиллюстрировать на примере эксперимента с двумя щелями. Например, если мы будем наблюдать за результатами взаимодействия фотонов с фотопластинкой, то группы фотонов/электронов выбьют на ней полосатый паттерн, то есть будут вести себя, как волны (как электромагнитное поле), которые проходят через две щели (интерференция и дифракция). Но если вдруг вы захотите подловить квантовую частицу в момент прохождения одной из щелей, вы обнаружите, что она вдруг стала тем самым "маленьким твердым шариком", и нет никакого раздвоения, и пролетает она либо через левую щель, либо через правую, и никак не через две сразу. А результирующий узор на экране будет не полосатым паттерном, а двумя полосками (проекции щелей на экран). В квантовой физике разрушение квантового состояния называется коллапсом волновой функции, и явление это приписывают именно влиянию наблюдателя. Фотоны и электроны ведут себя по разному: как волна, если мы за ними не наблюдаем, как отдельные частицы, если мы за ними наблюдаем. Во по поводу последнего утверждения мы и поговорим подробнее.
Упрощу сказанное: если "не смотреть" на электрон (или фотон) в момент его полета, он будет вести себя как волна, "если посмотреть" – как частица. Это и есть проблема наблюдателя: тот факт, подглядываете ли вы за электроном или нет, влияет на его поведение.
КАКИЕ ВАЖНЫЕ МОМЕНТЫ НЕ УЧИТЫВАЮТ ФИЗИКИ
Вспомним парадокс Льюиса Кэрола: если при рассмотрении процесса вы не учитываете важные факторы, то вы можете получить абсурд. Что же не учитывает общепризнанная интерпретация? Не учитываются следующие факторы:
- Не существует наблюдателя в широком смысле этого слова, "наблюдатель", изображенный на многочисленных фотографиях и видео, объясняющих дуальность поведения фотонов и электронов, не может быть человеком, это всегда прибор, устройство, датчик, объект, например, фотопластинка;
- Мы не можем увидеть в реальном времени полет электронов и фотонов. Мы можем рассматривать лишь результаты измерений, т.е. следы. Эти следы мы будем наблюдать постфактум;
- Когда мы производим измерения, то играет важнейшую роль длительность акта измерения;
- Независимо от длительности акта измерения мы будем фиксировать, а затем наблюдать (рассматривать, изучать) следы от процесса за которым велось наблюдение, т.е. информацию (отражения) о прошлых состояниях процесса.
- Играет роль расстояние, которое преодолевает движущийся (наблюдаемый) "объект" (фотон/электрон), т.к. от этого зависит время, через которое фотоны/электроны или поле, достигнут фотопластинки, на которую будут фиксироваться результаты взаимодействия. Слова "далеко" и близко" - это про это. Никакого противоречия с классической физикой здесь нет. T = S/V. Время (длительность процесса) зависит и от скорости, и от расстояния (длины), которое необходимо преодолеть.
- Длительность процесса записи на фотопластинку (фиксации результатов взаимодействия) тоже играет роль. См. "Поцарапанное небо" (звёздные треки): мгновенные снимки начала и окончания процесса, снимка, где длинная выдержка (статика), видео (процесс предъявления большого количества снимков, предъявляемых с определенной частотой).
- Где находится точка наблюдения? Играет роль расстояние и ракурс, с которого мы "наблюдаем" за движущимся "объектом" (процессом). Вспомните лазерный луч и посмотрите на него с "торца", и, когда он находится к вам "боком". В этом случае вы будете воспринимать отражения от лазерного луча и у него появится длина (размеры). Очевидно, что если вы будете наблюдать вращающийся отрезок, то вы будете воспринимать уже совсем "другой объект" - круг. Подробнее о восприятии объектов/пространств с различной мерностью.
Более подробно о съемке макрообъектов и интерпретации результатов (следов). См. "Поцарапанное небо".
РАЗМЕРЫ ФОТОНА (ЭЛЕКТРОНА) или "ОДИНОКИЙ ФОТОН" (ЭЛЕКТРОН)".
Каковы размеры пикселя (дырка в веществе), через который мы должны пропустить свет (электромагнитное поле), чтобы получить ОДИН фотон (электрон)? Этого никто не знает. Ок.
Тогда какой должна быть длительность излучения отдельного электрона/фотона по сравнению с длительностью излучения поля (на какое время включают источник света)?
В реальности мы можем менять только длительность процесса, когда источник электромагнитного поля включен.
Считать время самостоятельной сущностью - это очень глупо. Время - это одно из свойств, присущее любому процессу. Чтобы наблюдать один или множество фотонов нам необходимо для начала включить источник света (поля). От того, как надолго мы его включим и будет зависеть результат наблюдения, т.е. след на фотопластинке.
Когда мы "наблюдаем" за тем, через какую щель пролетает фотон/электрон, то надо не забывать, что в реальном времени мы наблюдать за их перемещением в пространстве не можем. Как бы мы не меняли расстояния между источником поля (света), щелями и экраном, между ними всегда будет расстояние, а процесс его преодоления светом будет иметь какую-то длительность. Чтобы разглядеть, что именно преодолевало щель, мы должны зафиксировать след, а это всегда будет результат взаимодействия поля и фотопластинки, т.е. прошлое, которые мы затем будем интерпретировать. А восприятие процесса зависит от точки наблюдений (см. выше "Что не учитывают физики").
ЭМП, используемые в технике, созданы искусственным образом. Турбина гидростанции - это простейший пример генератора ЭМП. Затем через ЛЭП, понижающие и повышающие трансформаторы они доходят до потребителя (до прибора). Прибор можно соединить с источником ЭМП на какое-то время, т.е. включить источник света, а потом можно рассматривать следы (результат взаимодействия поля с фотопластинкой) и их интерпретировать. Когда говорят о квантах света, то по сути речь идет о длительности включения источника света (поля) и больше ни о чем.В русском языке слова длина (объекта) и длительность (процесса) однокоренные, а в физике они связаны в буквальном смысле этого слова.
За одну секунду свет преодолевает в вакууме приблизительно 300 000 км. Если помнить, что длина Экватора Земли примерно 40 000 км, то можно посчитать сколько оборотов преодолеет свет за одну секунду по волноводу, проложенному вдоль Экватора. Похоже, что примерно 7,5 раз. Можем ли мы запустить в волновод отдельно взятый фотон ("Одинокий фотон")? Этот вопрос остается открытым.
Насколько изменится Вселенная (множество локальных процессов) за время 10 в минус 33 степени секунды, 10 в минус 40 степени секунды, 10 в минус 100 степени секунды и т.д.? Существуют ли у нас приборы, которые могут измерять длину (размер, расстояние), соответствующую этим длительностям? Но об этом лучше спросить у физиков. Предполагаем, что у них нет точного ответа на этот вопрос.
Можно представить более простой пример. Берем лампочку, которая будет запитана от батарейки. Включаем ее, т.е.включаем источник электромагнитного поля и помещаем лампочку внутрь непрозрачной колбы или шара. Вопрос: какого размера должно быть отверстие в непрозрачной сфере, чтобы через него проник только один фотон (электрон)? Организаторы эксперимента говорят, что они не знают размеров фотона (принцип неопределенности Гейзенберга). Единственное, что мы можем менять - это длительность включения источника поля. Какими бы ни были размеры фотона (электрона) мы для начала должны включить источник ЭМП. Если помните: мы его запитали от батарейки, поместили внутрь непрозрачной сферы и уже включили. Рассуждать о том, и не только рассуждать, но и измерять - через какую именно щель пролетал "одинокий фотон" - это ГЛУПОСТЬ (абсурд). Пора бы уже перестать рассуждать (говорить) об ОДНОМ фотоне/электроне, т.к. ОДНОГО фотона или электрона просто не бывает. Существовать может только поле, т.е. ПОТОК фотонов/электронов. См. "Парадокс Льюиса Кэролла. Главное, второстепенное, лишнее".
Возможно вам это будет интересно:
"Эффект наблюдателя " в "Биоинформационных дистанционных взаимодействиях".
Материалы, размещенные в этой рубрике сайта, показывают, что, возможно, информация между индуктором и реципиентом передается не с помощью электромагнитных полей, а на каком-то более тонком уровне, может быть, гравитационном и в реальном времени. С помощью скайпа, т.е. электромагнитных полей (образы, звуки, речь), происходит только сонастройка между экспертом и оператором. Мы не утверждаем, что воздействие оператора на эксперта происходит МГНОВЕННО, но то, что оно происходит на значительных расстояниях - это ФАКТ. Очевидно, что с помощью зрения оператор не сможет заметить отклонение эксперта на квантовые величины, чтобы подстроиться под него (выполнить принцип подобия по действиям физическим), поэтому бессмысленно вести разговор о квантовой запутанности между людьми. Подробнее об экспериментах, когда расстояние между индуктором и реципиентом было больше 10 000 км.
"Восприятие - осознание - информация - энергия".
"Время - длительность и одновременность".
"Ошибки восприятия. Визуальные иллюзии".
"Перенос точки наблюдения у человека" (модель А - Д | Д - А),
Автор текста: к.п.н. А.Н.Чистяков
Поделиться: