А.Непритворенный
08.11.-13.11.26. Яхрома А.Чистяков
14.11.-22.11.26. Лекции. А.Чистяков
03.01.-08.01.27. Изумруд
08.11.-13.11.26. Яхрома А.Чистяков
14.11.-22.11.26. Лекции. А.Чистяков
03.01.-08.01.27. Изумруд
Понятие "Рыбалка".
Эти видеоматериалы и пояснения появились на сайте с одной целью - показать, каким образом связываются впечатления (визуальные, аудиальные, кинестетические), и как это в дальнейшем сказывается на нашем поведении, наших бессознательных реакциях. Но этот механизм разобран в рубрике "связывание нейронных сетей". Каким же образом эти впечатления, как и все остальные события нашей жизни, связаны с эмоциями? И чем чувства отличаются от эмоций?
Эмоция - это бессознательная, кратковременная реакция нашего подсознания (весь наш опыт, т.е. наше прошлое) на воспринимаемое, т.е. происходящее в настоящем времени (сейчас).
Чувства - это совокупность эмоций по отношению к какому-либо субъекту/объекту, т.е. это интегральная "субстанция" - совокупность эмоций.
Подсознание это весь наш опыт.
Сознание - это опыт, который мы можем вспомнить, иногда с чьей-то помощью (гипноз, электростимуляция мозга, стимулы различной модальности, предъявляемые через соответствующий канал). Возможно, что с помощью этой небольшой подборки станет чуть понятнее смысл, который мы вкладываем в эти понятия.
На фотографии, которая расположена перед видео, видна лишь небольшая часть папок (директорий), в которых хранятся видео и фотоматериалы. Это удалось заснять, но еще большее количество событий просто не было снято. Они хранятся только в моей памяти, и памяти тех людей, что были рядом со мной, или случайно попали в кадр (были невольными свидетелями тех событий). Причем может быть и так, что я о их существовании даже не подозреваю.
Отец стал брать меня на рыбалку, когда я еще в ясли ходил. Он садил меня на детское сидение, которое крепилось к раме велосипеда, и ехал за город порыбачить. Конечно, я помню эти события только по его рассказам. Когда я ходил в детский сад, а он продолжал брать меня на рыбалку, то я уже помню эти события. Разумеется эти рыбалки отсутствуют в моей видеотеке, но зато они присутствуют в моей памяти (в подсознании). Просто воспоминания ясельного возраста я вспомнить не могу, только рассказы отца об этих событиях. А, вот детские воспоминания, связанные с рыбалкой, я уже могу вспомнить - в них было множество эпизодов связанных с эмоциями разной валентности и величины. Что их объединяет? Понятие (слово, термин) Рыбалка. Но содержимое этих материалов ОЧЕНЬ различно - я испытывал на этих рыбалках массу очень больших эмоций, и не всегда приятных.
На фото папки с видео ранжированы по дате. В мозге события ранжируются в соответствии с эмоциями и чувствами. Если вы спросите меня: увлечение рыбалкой (мои чувства по отношению к рыбалке, тяга к рыбалке) остались неизменными? Конечно же, нет. Чувства по отношению к кому-либо/чему-либо со временем меняются. Скажу чуть иначе: по мере того как происходили события (поездки на рыбалку) менялось и мое отношение к тем местам и людям, которые были рядом. Менялось отношение и к рыбалке в целом. Конечно же, как и раньше, я могу запросто не поехать на Кольский полуостров по причине более важных дел.
Рыбалка - это лишь частный пример. Любое слово/термин/понятие - это "директория" (папка - компьютерная терминология), узел нейронной сети (в терминологии структур, топология). Важность узлов нейронной сети определяется её сложностью (структура - элементы и связи между ними), которая зависит от количества соединенных с ним нейронов.
Общее количество слов в русском языке насчитывает несколько сотен тысяч. Казалось бы, есть слова абстракции, например, добро, зло, справедливость, демократия и т.д., а есть слова очень конкретные, например, родственники, близкие люди. Разные люди используют одни и те же слова, но событийная "начинка" этих общеупотребляемых слов у всех разная, и это главная трудность в понимании друг друга. Если перейти на язык метафор, то любое слово/термин/понятие - это "папка", где хранятся не только аудиальная составляющая (звуки, слова), но и визуальная, и кинестетическая (ощущения, вкусы, запахи), но память - это структура (нейронная сеть) и процессы в ней (Клацкин, 1970). Фото и видеоматериалы - это лишь следы о событиях прошлого, которые при каждом повторном просмотре уменьшают наши чувства и эмоции (см. материалы диссертации). К счастью, некоторые люди умеют вспоминать события ассоциировано, т.е. так как это было. Меняемся ли мы при таком способе воспоминаний? Конечно, т.к. каждое обращение к памяти сопровождается изменением нейронных структур. Еще недавно казалось, что не существует способа проверить с помощью объективных данных долговременную память. Фэйсбук это уже делает. Но на этом, сделаем паузу. ВОСПРИЯТИЕ и ОСОЗНАНИЕ: Роль точных соответствий. Важность кинестетических впечатлений.Тактильно-зрительный аппарат. Вольф Мессинг, Поверхностное понимание. Восприятие-осознание-информация-энергия. Восприятие объектов/субъектов (их прошлое). Восприятие процессов. Поцарапанное небо. Через Солнечную систему со скоростью света. Нормальное восприятие: число кадров снятое и показанное за 1 секунду. Мощность процессов и восприятие. АЧХ: длительность и мощность сигналов (зрение и слух). Зависимость восприятия процессов от эмоций. Мерность восприятия и геометрия. 4-х мерное пространство-время:Пуанкаре, Эйнштейн, Бартини. Субсенсорное восприятие. Способы изменения восприятия и мышления.
СОЗНАНИЕ И ПОДСОЗНАНИЕ: Субличности - кластеры похожего опыта Подсказки подсознания. Соединение сознания и подсознания с помощью технических средств. Упавший карниз. 2010. Трагедия в метро. Тромб.
ЭМОЦИИ и ЧУВСТВА : Что чувствует амеба в горячей воде. Эмоции, Лит.обзор, 2013. Эмоции и чувства на примере рыбалки. 1994.07. оз.Лама. 1995.07. оз.Сейд-озеро. 1996.04. р.Воронька. 1996.07. оз.Уймень. 1997.07. Монголия. 2004. Торпедка. 2008.07. Кумжа и окуни-мутанты. 2011.04. Лещ и ночной потоп. Верификация эмоций. Триггер. Отличия в сканировании подсознания и узких сегментов подсознания. Переход А-Д | Д-А. Угадайка, 1965, Богданович 1967. Как я бросил курить. 1976. Урок астрономии. 1983. Знаменка. 1989. Меч-кладенец. 1993.11. Орел и тигр. 1995.06. Барнаул, эксперимент А-Д | Д-А 1995.06. Барнаул. Эксперт-операторные танцы. 1998. Снежки. 2006. Быть Андрэ Моруа. 2013. История Инге Розар, расстановки по методу Хеллингера. 2022. Дубль, излечение во сне. Торпедо и правильное кодирование. Стигматы и гипнабельность. Визуальные иллюзии: точка наблюдения.
Поделиться:
Счетчик просмотров (с 10.10.2026): …