08.11.-13.11.26. Яхрома А.Чистяков
14.11.-22.11.26. Лекции. А.Чистяков
03.01.-08.01.27. Изумруд
1993.11. Орел и тигр.
Это был уже второй семинар в г. Мыски Кемеровской области. Женщина о которой пойдет речь, была и на первом семинаре тоже, затем съездила домой и вернулась на второй семинар. Женщина пенсионного возраста. Рассказывает, что после возвращения с семинара обнаружила, что у нее исправилось зрение – очки больше не нужны. Стала думать о том, что же такого произошло в ее жизни, что зрение поправилось? Понятно, что была на семинаре. Операции на глазах ей не делали, никакие пилюльки или препараты не принимала, возможно что-то произошло прямо на семинаре?
Занятий, чтобы поправить зрение не было. А потом вспомнила и поняла в чем дело. Был сеанс гипноза, во время которого я предложил каждому участнику выбрать персонажа, который нравится человеку. Любого. Потом ходил по кругу с зажженной свечкой и рассказывал сказку А.С.Пушкина «Руслан и Людмила» (У лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том, и днем и ночью кот ученый все ходит по цепи кругом). Народ начал засыпать, а потом последовала команда (просьба): а сейчас вы не просыпаясь уляжетесь поудобнее на спину и потихонечку, помаленечку начнете ползти к центру зала… И народ пополз. Спят и ползут – то еще зрелище, а потом был спектакль, в котором принимали участие персонажи, которых выбрал каждый сам еще до начала сеанса гипноза, т.е. участники сеанса представляли себя этими персонажами
А я в этом не участвовала. Добавила Анна Петровна. Я наблюдала со стороны за этим странным «спектаклем», я же тоже заранее выбрала определенного персонажа. Я хотела стать орлом. Так вот, когда я наблюдала со стороны за «спектаклем», то я была орлом, который летает вверху и оттуда наблюдает за происходящим. И я все видела очень четко с огромной высоты: каждую травиночку, каждый листик, не говоря уже о людях. Да, еще и ощущала движение воздуха, чувствовала, как ветер обдувает мое тело, крылья, хвост. Вот и все. Думаю, что именно этого одного сеанса хватило для того, чтобы мое зрение вернулось в норму, стало таким же каким оно было раньше – в молодости.
Когда делали «Тропу страха» на этом семинаре (1993.11. г.Мыски.), то именно с ней произошел еще один интересный случай. Тропу протоптали днем, когда ходили паровозиком. Начиналась она от базы, затем уходила на другой берег реки Томь, шла до деревни и затем возвращалась на базу, т.е. получился такой большой овал, чтобы не пересекались стартующие с базы, с теми, кто уже возвращается. Когда топтали тропу, то через реку шли с большим интервалом, на всякий случай, чтобы лед не провалился. Ночью шли по одному и с еще большим интервалом – в 5 минут. Так вот шагает наша героиня по тропе, тропа в одном месте подходит практически к деревне, но не заходит в нее, только приближается максимально близко. И в этот момент на нее из деревни с громким лаем бросилась большая собака. Что делать? Бежать в деревню? Собака навстречу. Бежать на базу? Собака бежит быстрее, значит догонит. Мысли вихрем проносились в голове. Решение пришло спонтанно: "Тигр! Я по аналогии с орлом решила представить себя тигром. У меня это получилось. Когда я рыкнула на собаку, то она завизжала и испуганно бросилась от меня наутек обратно в деревню. Вот такая вот история приключилась".
Возможно Вам это будет интересно:
- Перенос точки наблюдения: https://go-ra.ru/video-foto/zanyatiya-uprazhneniya/z13/
- Спонтанный инсайт (эксперименты в летчиками-испытателями в ГНИИИ авиационной и космической медицины МО СССР): https://go-ra.ru/video-foto/zanyatiya-uprazhneniya/z13/
- Переход "А - Д | Д - А": https://go-ra.ru/lektsii/lecture/lec04/da-ad-1995-06-barnaul/
- Изучение гипнабельности: https://go-ra.ru/lektsii/lecture/lec03/vnush/izuchenie-gipnabelnosti/
- Эффект плацебо. Гипнабельность или внушаемость. https://go-ra.ru/lektsii/lecture/lec03/vnush/platsebo/
- Самопрограммирование на больших эмоциях. "Конструирование будущего": https://go-ra.ru/video-foto/zanyatiya-uprazhneniya/z10/
ВОСПРИЯТИЕ и ОСОЗНАНИЕ: Роль точных соответствий. Важность кинестетических впечатлений.Тактильно-зрительный аппарат. Вольф Мессинг, Поверхностное понимание. Восприятие-осознание-информация-энергия. Восприятие объектов/субъектов (их прошлое). Восприятие процессов. Поцарапанное небо. Через Солнечную систему со скоростью света. Нормальное восприятие: число кадров снятое и показанное за 1 секунду. Мощность процессов и восприятие. АЧХ: длительность и мощность сигналов (зрение и слух). Зависимость восприятия процессов от эмоций. Мерность восприятия и геометрия. 4-х мерное пространство-время:Пуанкаре, Эйнштейн, Бартини. Субсенсорное восприятие. Способы изменения восприятия и мышления.
СОЗНАНИЕ И ПОДСОЗНАНИЕ: Субличности - кластеры похожего опыта Подсказки подсознания. Соединение сознания и подсознания с помощью технических средств. Упавший карниз. 2010. Трагедия в метро. Тромб.
ЭМОЦИИ и ЧУВСТВА : Что чувствует амеба в горячей воде. Эмоции, Лит.обзор, 2013. Эмоции и чувства на примере рыбалки: 1994.07. оз.Лама. 1995.07. оз.Сейд-озеро. 1996.04. р.Воронька. 1996.07. оз.Уймень. 1997.07. Монголия. 2004. Торпедка. 2008.07. Кумжа и окуни-мутанты. 2011.04. Лещ и ночной потоп. Верификация эмоций. Триггер. Отличия в сканировании подсознания и узких сегментов подсознания. Переход А-Д | Д-А. Угадайка, 1965, Богданович 1967. Как я бросил курить. 1976. Урок астрономии. 1983. Знаменка. 1989. Меч-кладенец. 1993.11. Орел и тигр. 1995.06. Барнаул, эксперимент А-Д | Д-А 1995.06. Барнаул. Эксперт-операторные танцы. 1998. Снежки. 2006. Быть Андрэ Моруа. 2013. История Инге Розар, расстановки по методу Хеллингера. 2022. Дубль, излечение во сне. Торпедо и правильное кодирование. Стигматы и гипнабельность. Визуальные иллюзии: точка наблюдения.
Поделиться:
Счетчик просмотров (с 10.10.2026): …