"Гипнабельность" - личностные качества.

Анонс

Наш опыт изучения гипнабельности показывает, что высокогипнабельные люди, это не неврастеники, или люди со слабой волей, которые выполняют любые команды (слушаются) гипнотерапевта. Это люди с определенным набором когнитивных способностей: у них отличная память, повышенная концентрация внимания и отличное воображение.
Если они доверяют гипнотерапевту, то они будут его слушаться и легко представят то, о чем он говорит (тесты Стэнфордской шкалы гипнабельности), но если команды будут противоречить их убеждениям, то они не выполнят их. В серии, которую проводил проф., д.м.н. В.М Звоников (см. серия 1, под гипнозом) он помогал испытуемым вспомнить события прошлого (нейтральное, положительное и негативное), а потом давал установку на то, что они никогда больше не вспомнят это негативное событие своей жизни.
В серии 2 испытуемые уже без гипноза должны были снова прожить эти же самые события, но тремя разными способами: ассоциировано, диссоциировано и еще один раз диссоциировано с измененными субмодальными параметрами (по сравнению с первой диссоциацией во второй были другая скорость просмотра "фильма", расстояние до экрана и т.д.). В этой серии мы записывали не только субъективные показатели состояний (яркость образов, величина и валентность эмоций), но и объективные показатели ЭЭГ (спектральная мощность, когерентность, омега-комплексность)
Не смотря на установку В.М.Звоникова, испытуемые снова хорошо вспомнили ассоциировано негативное событие и заново испытали весь комплекс отрицательных переживаний. Когда же они посмотрели на это событие как на фильм (2 серия экспериментов, см. диссертацию), т.е. с позиции зрителя, эмоции сразу упали, а во второй диссоциации уменьшились кардинально. Причем эти изменения носили долговременный характер. Уже после семинаров выяснилось, что в качестве отрицательного события многие участники эксперимента брали самое "плохое" событие своей жизни.
- Именно ВГ лица легко могут диссоциироваться по отношению к психотравмирующим событиям (т.е. посмотреть в воображении на это событие со стороны), что сразу же снижает отрицательные эмоции – и это видно не только из субъективной оценки, но и по объективным показателям;
- Они легко могут менять расстояние до «экрана» (приближать/удалять точку наблюдения), менять цвет, скорость «фильма-воспоминания» и за счет этого могут кардинально менять свое отношение к психотравмирующим событиям, которые были у них в жизни;
- Подробнее обо всем этом и многом другом можно прочитать в самой диссертации, а вот о том, что не упомянуто в диссертации ни полсловом я могу сейчас сказать: высокогипнабельные испытуемые, принимавшие участие в исследовании, - это участники семинаров – и некоторые из них могут делать «близнецовый режим», «информационный след», могут найти иголку на футбольном поле и многое-многое другое...
Некоторые обыватели считают, что они гипнозу не поддаются. Они придерживаются идеи о том, что гипнабельность - это способность индивида входить в гипнотическое состояние. Они считают, что внушениям поддаются слабохарактерные необразованные люди, не обладающие навыками критического и аналитического мышления. В качестве примера они приводят случай, который произошел во время сеансов А.Кашпировского, где рассказано про дедушку, у которого "рассосался рубец" после его сеанса. Врач рубец видит, а дедушка - нет (см "Ги пноз в криминалистике"). Это результат эффективного внушения сделанного А.Кашпировским. Примеров подобного рода огромное количество. Если слушатель внимательно относится к словам гипнотизера, они не противоречат убеждениям слушателя. то у гипнотизера появляется возможность управлять вниманием слушателя. В таких ситуациях совершенно несложно добиться амнезии памяти, потери зрения, каталепсии и т.д., и т.п, что нам и демонстрируют. многочисленные представители эстрадного гипноза. Подробнее
Гипнотизер (гипнотерапевт) - это человек, который обладает авторитетом, и может управлять вниманием слушателя. Если у слушателя есть мотивация (интерес к происходящему) и развито воображение, то дальше в игру вступают фактор навыков и умений слушателя: умеет ли он вспоминать события ассоциировано, т.е. так как оно происходило когда-то, и диссоциировано (взгляд со стороны), а это всегда воображение. Обладая определенными знаниями и опытом, гипнотизер может строить свою речь таким образом, что слушатель через некоторое время начнет не только видеть, но и ощущать вариант реальности, который отличается от момента "здесь и сейчас". Очевидно, что на результат внушения окажут влияние не только знания и умения гипнотизера, когнитивные способности слушателя, в частности, внимание, но и все остальные факторы формулы "11 ПИ-РЭ"
В период с 2006 по 2020 год по гранту фонда BIAL мы проверяли идею о том, что во взаимодействии слушателя и гипнотизера (проф., д.м.н., Л.П. Гримак, проф, д.м.н.,В.М.Звоников , к.п.н., А.Н.Чистяков) огромную роль играют внутренние ресурсы (и мотивация), и гипнотизера, и слушателя (знания, навыки, умения, способности). См. "Изучение гипнабельности" и "Способы изменения восприятия и мышления"

Дополнительные материалы: